Validación y fiabilidad de una prueba de comprensión lectora para estudiantes universitarios

En la educación superior, la lectura permite aprender una disciplina y apropiarse de un rol en la sociedad, por lo cual es indispensable evaluarla al ingreso de la formación universitaria para establecer un diagnóstico permanente que facilite la intervención apropiada a lo largo del currículo. Este...

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Main Author: Lina Isabel Andrade Gonzalez
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Cartagena 2025-06-01
Series:Palobra
Subjects:
Online Access:https://revistas.unicartagena.edu.co/index.php/palobra/article/view/4933
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