O INTERESSE DOS GRADUANDOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PELA INICIAÇÃO CIENTÍFICA

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Este estudo investigou o interesse e as percepções de graduandos das modalidades Educação a Distância (EaD) e semipresencial em relação à Iniciação Científica (IC). Os dados foram coletados por orientandos do Programa de Iniciação Científica e Tecnológica a Distância (PICT-EAD) por meio de question...

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Main Authors: Rosilda de Menezes, Edmyr Ferreira Costa Araújo, Dayane de Oliveira Barbosa, Vanessa Gonçalves Vieira Araujo, Fátima Aparecida da Silva Dias, Helenara Regina Sampaio Figueiredo
Format: Article
Language:English
Published: Grupo Nova Paideia 2025-01-01
Series:Revista Nova Paideia
Subjects:
EaD
Iniciação Científica
Letramento Científico
Educação Superior
Modalidades de Ensino
Online Access:https://ojs.novapaideia.org/index.php/RIEP/article/view/477
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