Relações de gênero e violência contra a mulher em “Isaltina Campo Belo”, de Conceição Evaristo: uma experiência de leitura no ensino médio

O presente artigo investiga como se dá a recepção de textos literários que tematizam as relações e violências de gênero, por estudantes do segundo ano do Ensino Médio de uma escola estadual da cidade de Bom Jardim, Pernambuco. A experiência da qual decorrem as nossas reflexões é produto derivado de...

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Main Authors: Priscilla Barbosa de Miranda Barros, Marcelo Medeiros da Silva
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal do Maranhão 2024-12-01
Series:Revista Educação e Emancipação
Subjects:
Online Access:https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/reducacaoemancipacao/article/view/23881
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