Programa de intervención social para observación y solución del conflicto escolar en Colombia
Introducción: El artículo analiza el efecto de un programa de intervención social para medir las habilidades de resolución de conflicto y el razonamiento de observarlos con estudiantes de tres escuelas secundarias de Barranquilla (Colombia). Método: Se aplica un método cuantitativo pre experimental...
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| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Corporación Universitaria Americana
2024-08-01
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| Series: | Pensamiento Americano |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://publicaciones.americana.edu.co/index.php/pensamientoamericano/article/view/735 |
| Tags: |
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