El papel de los contenidos procedimentales en la adquisición del conocimiento en el área de educación física

En el trabajo que presentamos exponemos una propuesta innovadora del tratamiento de los contenidos procedimentales en el área de educación física. Partiendo de la diferencia entre conocimiento declarativo y procedimental, es decir entre “saber” y “saber hacer”, rompemos la clasificación tradicional...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Fernando Del Villar, José Antonio Julián, Damián Iglesias, Juan Pedro Fuentes
Format: Article
Language:English
Published: FEADEF 2003-09-01
Series:Retos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deportes y Recreación
Subjects:
Online Access:https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/35081
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!