Recreos activos con material autoconstruido: una mirada desde la perspectiva parental y docente (Active playgrounds programs with self-made materials: a perspective from parents and teachers)
Los programas de recreos activos han sido señalados como espacios ideales para proporcionar a los escolares beneficios físicos, cognitivos, emocionales y sociales. Este estudio se propuso examinar las percepciones de los docentes y de las familias acerca de la implementación de un programa de recre...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
FEADEF
2024-05-01
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Series: | Retos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deportes y Recreación |
Subjects: | |
Online Access: | https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/103550 |
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