Creencias y prácticas parentales en torno al desarrollo de la alfabetización emergente
El presente estudio describe las creencias y prácticas familiares en torno a la literacidad inicial en hogares de contextos vulnerables. Participaron 79 familias de niños entre 1.5 y 5 años de edad de seis establecimientos en dos regiones del sur de Chile. Los participantes respondieron un cuestiona...
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Main Authors: | Carla Muñoz, Nicole Frez-Aróstica |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Autónoma de Baja California
2021-06-01
|
Series: | Revista Electrónica de Investigación Educativa |
Subjects: | |
Online Access: | https://redie.uabc.mx/redie/article/view/3455 |
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