Ensino de Geografia e transtorno do espectro autista: proposição de material 3D
Pensar o ensino de Geografia no debate sobre a inclusão em contexto escolar do aluno com o Transtorno do Espectro Autista, constitui exercício que deve englobar as análises sobre as perspectivas para a adaptação de recursos didáticos. Dessa forma, o artigo apresenta resultados de pesquisa que possu...
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| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal de Pernambuco
2023-04-01
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| Series: | Revista Ensino de Geografia |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.ufpe.br/revistas/index.php/ensinodegeografia/article/view/256876 |
| Tags: |
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