Okul Öncesi Eğitime Devam Eden 5-6 Yaş Çocukların Sosyal Becerilerinin Ailelerin Çocuk Sevme Düzeyleri Açısından İncelenmesi
Bu çalışmanın amacı, okul öncesi eğitime devam eden 5-6 yaş çocukların sosyal becerileri ile ebeveynlerinin çocuk sevme düzeyleri arasındaki ilişkiyi incelemektir. Araştırmada ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmanın örneklemini Konya il merkezindeki okul öncesi eğitim kurumuna devam 5 i...
Saved in:
Main Authors: | Cemal Akyol, Cengiz Celik |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Selcuk University Press
2022-04-01
|
Series: | Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2107421 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Hemşirelik Öğrencilerinin Çocuk Sevme Durumları ile İletişim Becerileri Arasındaki İlişki
by: Berna Akay, et al.
Published: (2022-08-01) -
Okul Öncesi Eğitime Devam Eden Çocukların Annelerinin Bireysel Değerlerinin İncelenmesi
by: Meral Taner Derman, et al.
Published: (2024-06-01) -
Farklı Eğitim Yaklaşımları Uygulayan Okul Öncesi
Eğitim Kurumlarına Devam Eden Çocukların Kişiler
Arası Problem Çözme Becerilerinin Değerlendirilmesi
by: Şakire ANLIAK, et al.
Published: (2005-05-01) -
Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Dijital Medya Ekranını Problemli Kullanımları ve Sosyal Becerilerinin İncelenmesi
by: Büşra Bakırcı, et al.
Published: (2025-01-01) -
OKUL ÖNCESİ EĞİTİME DEVAM EDEN 4-6 YAŞ ARASINDAKİ ÇOCUKLARIN İFADE EDİCİDİL DÜZEYLERİNİN BAKIM TARZI VE ANNE- BABA EĞİTİM DÜZEYİ AÇISINDAN İNCELENMESİ KONYA İLİ ÖRNEĞİ
by: Esra Dereli, et al.
Published: (2005-08-01)