LEARNING CYCLE-7E MODEL TO INCREASE STUDENT’S CRITICAL THINKING ON SCIENCE
<p>Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh model pembelajaran Learning Cycle-7E Â yang dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa dan menuntaskan hasil belajar siswa SMPN 21 Semarang terhadap matapelajaran IPA. Penelitian PTK ini dilaksanakan dalam dua siklus. Siklus pertama belum me...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universitas Negeri Semarang
2013-01-01
|
| Series: | Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/JPFI/article/view/2581 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|