ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİ ARASINDA İNTERNET KULLANIM ÖRÜNTÜLERİ

Yirminci yüzyılın ikinci yarısında ortaya çıkan ve “Enformasyon (Bilgi) Toplumu” olarak nitelendirilenyeni toplumsal düzen, tüm dünyada bilimsel ve teknolojik alanda oldukça yoğun ve hızlı birdeğişime zemin hazırlamıştır. Bu değişimle birlikte gündelik hayatımıza en etkin şekilde giren iletişim tekn...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Ayşe Gölcü, Minel Öcalan, Şükrü Balcı
Format: Article
Language:English
Published: Selcuk University Press 2013-01-01
Series:Selçuk İletişim
Subjects:
Online Access:https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/177750
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:Yirminci yüzyılın ikinci yarısında ortaya çıkan ve “Enformasyon (Bilgi) Toplumu” olarak nitelendirilenyeni toplumsal düzen, tüm dünyada bilimsel ve teknolojik alanda oldukça yoğun ve hızlı birdeğişime zemin hazırlamıştır. Bu değişimle birlikte gündelik hayatımıza en etkin şekilde giren iletişim teknolojisi ise hiç kuşkusuz binlerce ağı birbirine bağlanmasıyla ortaya çıkan internettir.Toplumsal yaşantımız içinde giderek yaygınlaşan ve pek çok hizmeti daha hızlı ve kolay bir biçimde gerçekleştirmemize olanak tanıyan bu sistem ile artık insanlar bir tıkla dünyanın birçok farklıbölgesinde yaşanan gelişmeleri an be an takip edebilmektedir. Artık internet sayesinde İnsanlarkarşılıklı iletişim kurabilmekte, alışveriş yapabilmekte, e-devlet ve bankacılık işlemlerini gerçekleştirilebilmekte ve her türlü haber, bilgi ve belgeye kolayca ulaşabilmektedir. Bu çalışma; üniversiteöğrencileri örneğinde internet kullanım alışkanlıklarını ortaya koymak için dizayn edilmiştir.Selçuk Üniversitesi'nden seçilen 440 öğrenci üzerinde yürütülen saha araştırmasının sonucunda;erkeklerin kadınlara göre günlük daha uzun süreyi internet karşısında geçirdikleri bulgulanmıştır.Haber ve bilgiye ulaşma isteği, dünyada yaşanan gelişme ve yenilikleri takip etme arzusu insanlarıinternet kullanmaya yönelten en önemli nedenler arasında ilk sıralarda yer almaktadır. Üniversiteöğrencilerinin günlük kullanım süresi arttıkça; internet bağımlılık düzeyinde de bir artış yaşanmaktadır.
ISSN:2148-2942