Actividad física, cognición y rendimiento escolar: una breve revisión desde las neurociencias (Physical Activity, cognition, and academic performance: a brief review from the neurosciences)

En este trabajo describimos los efectos que tiene la actividad física sobre el rendimiento académico en niños de edad escolar desde una perspectiva de las neurociencias. También describimos como la actividad física ayuda a la regulación de la neurogénesis y angiogénesis a través de factores neurotró...

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Main Authors: Ricardo Ortiz Pulido, María Luisa Ramírez Ortega
Format: Article
Language:English
Published: FEADEF 2020-07-01
Series:Retos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deportes y Recreación
Subjects:
Online Access:https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/72378
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