Rehberlik ve Araştırma Merkezleri Rehberlik Hizmetleri Bölümünün İşlevselliğinin İncelenmesi
Okul Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik (PDR) hizmetlerinde 70 yıllık geçmişi bulunan Rehberlik ve Araştırma Merkezi’nin (RAM) önemli bir konumu vardır. 2018-2019 Eğitim- Öğretim yılında RAM’ların sayısı 240 olmuştur. RAM’lar iki ana bölümde (Rehberlik Hizmetleri Bölümü ve Özel Eğitim Hizmetleri Bö...
Saved in:
Main Authors: | Aslı Aşçıoğlu Önal, Serap Nazlı, Semra Kiye, Orhan Yoncalık, Nesime Can, Elif Gülçin Çelik Ateş |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Ankara University
2021-04-01
|
Series: | Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/852892 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Polis Akademisi Rehberlik ve Psikolojik Danışma Büro Amirliğinin Gelişimsel Rehberlik Modeline Geçiş Süreci
by: Serap NAZLI
Published: (2014-05-01) -
THE DEVELOPMENT OF THE FIELD OF PSYCHOLOGICAL COUNSELING AND GUIDANCE IN TURKEY: RECENT ADVANCES AND FUTURE PROSPECTS
by: Binnur YEŞİLYAPRAK
Published: (2009-05-01) -
ŞUBE REHBER ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİNE GÖRE 6., 7. VE 8. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN REHBERLİK VE DANIŞMA İHTİYAÇLARI
by: Şahin Kesici
Published: (2007-02-01) -
Okul Psikolojik Danışmanlarının Rol ve İşlevleri:
yöneticiler ve Psikolojik Danışmanların Görüşleri
by: Fidan Korkut Fidan, et al.
Published: (2008-05-01) -
Effectiveness of guidance and counselling in promoting learners’ academic success in rural secondary schools, Vhembe district
by: Muluvhu Khathutshelo
Published: (2024-09-01)