Orientaciones de las prácticas profesionales en la formación de profesores de educación física: una revisión de alcance (Orientations of professional practices in physical education teacher education: a scoping review)

Antecedentes: En respuesta a las demandas de mejora en la formación docente, las prácticas profesionales han emergido como un componente fundamental para integrar la teoría con la práctica en la preparación de futuros profesores. Sin embargo, es crucial comprender las orientaciones y funciones inhe...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Claudio Hinojosa-Torres, Sebastián Espoz-Lazo, Víctor Reyes Contreras, Daniel Duclos-Bastías, Macarena Hurtado-Guerrero, Juan Pablo Zavala-Crichton, Rodrigo Yáñez-Sepúlveda
Format: Article
Language:English
Published: FEADEF 2024-07-01
Series:Retos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deportes y Recreación
Subjects:
Online Access:https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/103562
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!