L’atelier d'écriture à l’université : un dispositif pédagogique au service de l’amélioration de la compétence rédactionnelle en FLE chez les étudiants de 2eme année
Résumé: L'atelier d'écriture est une approche pédagogique efficace pour renforcer les compétences scripturales des apprenants. Cet article examine comment cette approche, axée sur la pratique et la réflexion collective, peut améliorer leur capacité d'écriture. En créant un environneme...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
CRAC, INSAAC
2024-12-01
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| Series: | Akofena |
| Online Access: | https://www.revue-akofena.com/wp-content/uploads/2024/11/15-D14v07-37-Zieneb-DAOUDI-Souad-BENABBES-Hassiba-CHTATHA_203-214.pdf |
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