Kemerdekaan Belajar untuk Siswa: Studi Kritis dalam Perspektif Pedagogik Kritis
The concept of learning freedom for students has become fundamental for achieving learning freedom so that students have critical thinking, freedom of expression, and student independence, especially in the educational context. The aim of the research is to comprehensively examine the concept of fr...
Saved in:
Main Authors: | Wati Agustiani, Yusuf Tri Herlambang, Tatang Muhtar |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIY
2025-01-01
|
Series: | Ideguru |
Subjects: | |
Online Access: | https://jurnal-dikpora.jogjaprov.go.id/index.php/jurnalideguru/article/view/1418 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Urgensi Pendidikan Karakter Berbasis Pedagogik Profetik: Sebuah Pendekatan dalam Menanggulangi Krisis Moral Siswa
by: Yayu Asih Marlina, et al.
Published: (2025-01-01) -
Pengaruh Tingkat Kompetensi Pedagogik Guru terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Fikih di Madrasah Aliyah Al-Mahrusiyah
by: Atika Nailah Syirva, et al.
Published: (2024-12-01) -
Pengembangan Media Pembelajaran Perubahan Bumi Berbasis Android untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa
by: Mawardi Mawardi, et al.
Published: (2025-01-01) -
ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI
by: Desi Nuzul Agnafia
Published: (2019-05-01) -
PENGGUNAAN ANALISIS KRITIS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN METAKOGNITIF PADA POKOK BAHASAN PENGELOLAAN LINGKUNGAN SISWA SMP
by: Marheny Lukitasari, et al.
Published: (2016-12-01)