Queerificar la educomunicación: Perspectivas queer sobre el aprendizaje y el ecosistema digital
Este ensayo busca dimensionar los posibles aportes de las teorías queer a las discusiones sobre el campo de la educomunicación y el análisis de la comunicación en el ecosistema digital. La tesis central sostiene que la teoría queer brinda perspectivas para una lectura crítica de las dimensiones su...
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Main Author: | Néstor David Polo Rojas |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador
2025-01-01
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Series: | Uru: Revista de Comunicación y Cultura |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.uasb.edu.ec/index.php/uru/article/view/5494 |
Tags: |
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