Özel yetenek sınavıyla üniversite kazanan öğretmen adaylarının okul deneyimi dersine yönelik tutumlarının çeşitli değişkenlere göre incelenmesi

Bu çalışmanın amacı, özel yetenek sınavıyla üniversiteye alınan öğretmen adaylarının gözlem yapılan okullarda Okul Deneyimi dersine yönelik tutumlarını ortaya koymaktır. Araştırma, 2012–2013 öğretim yılı güz döneminde öğrenim gören Okul Deneyimi dersine kayıtlı olan, Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fa...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Feryal BEYKAL ORHUN
Format: Article
Language:English
Published: izzet kara 2016-07-01
Series:International Journal of Assessment Tools in Education
Subjects:
Online Access:http://dergipark.gov.tr/ijate/issue/22372/239558?publisher=ijate
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!