PRINCIPIUL DEMOCRATIC AL LIBERTĂȚII ÎNVĂȚĂMÂNTULUI ÎN CONCEPȚIA PEDAGOGICĂ A LUI J. H. PESTALOZZI
În prezentul articol științific elucidăm premise ale gândirii și concepției pedagogice a lui J. H. Pestalozzi transpusă în actualitatea necesității învățămâtului democratic. Scopul cercetării vizează o analiză retrospectivă a concepției pedagogiei lui J. H. Pestalozzi cu direcții de implementare a...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Moldova State University
2025-01-01
|
| Series: | Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei |
| Online Access: | https://ojs.studiamsu.md/index.php/stiinte_educatiei/article/view/6350 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|