Analisis Kemampuan Abstraksi Matematis berdasarkan Teori Van Hiele Pada Siswa Sekolah Menengah Atas
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis proses abstraksi siswa kelas XI IPA SMA dalam memahami materi berdasarkan teori Van Hiele. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Data dianalisis melalui tiga tahap, yaitu tahap reduksi data, penyajian data dan penarikan kesim...
Saved in:
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
UIN Sunan Gunung Djati Bandung
2024-05-01
|
| Series: | Jurnal Perspektif |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.perspektif.uinsgd.ac.id/index.php/JP/article/view/273 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1841546046417666048 |
|---|---|
| author | Ahmad Firdaus Iyon Maryono Solehudin Solehudin |
| author_facet | Ahmad Firdaus Iyon Maryono Solehudin Solehudin |
| author_sort | Ahmad Firdaus |
| collection | DOAJ |
| description | Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis proses abstraksi siswa kelas XI IPA SMA dalam memahami materi berdasarkan teori Van Hiele. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Data dianalisis melalui tiga tahap, yaitu tahap reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil analisis data yang didapatkan dari lima tahap abstraksi matematis berdasarkan teori Van Hiele bahwa kemampuan siswa hanya pada tahap 0 sampai tahap 2, sedangkan untuk tahap 3 dan tahap 4 tingkat berpikir siswa kelas XI IPA masih kesulitan dalam membuktikan suatu konsep dan pada tahap ini juga merupakan tahap berpikir yang tinggi, rumit dan kompleks. Simpulan, kemampuan abstraksi matematis siswa kelas XI IPA 3 salah satu SMA di Bandung dalam memahami dan menyelesaikan soal kemampuan abstraksi matematis berdasarkan Teori Van Hiele perlu ditingkatkan |
| format | Article |
| id | doaj-art-442738f913dc4ecaad49484c3aa804be |
| institution | Kabale University |
| issn | 2549-7111 2549-712X |
| language | English |
| publishDate | 2024-05-01 |
| publisher | UIN Sunan Gunung Djati Bandung |
| record_format | Article |
| series | Jurnal Perspektif |
| spelling | doaj-art-442738f913dc4ecaad49484c3aa804be2025-01-11T03:02:07ZengUIN Sunan Gunung Djati BandungJurnal Perspektif2549-71112549-712X2024-05-018110611610.15575/jp.v8i1.273124Analisis Kemampuan Abstraksi Matematis berdasarkan Teori Van Hiele Pada Siswa Sekolah Menengah AtasAhmad Firdaus0Iyon Maryono1Solehudin Solehudin2Prodi Pendidikan Matematika, UIN Sunan Gunung Djati BandungProdi Pendidikan Matematika, UIN Sunan Gunung Djati BandungProdi Pendidikan Matematika, Universitas Pendidikan IndonesiaPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis proses abstraksi siswa kelas XI IPA SMA dalam memahami materi berdasarkan teori Van Hiele. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Data dianalisis melalui tiga tahap, yaitu tahap reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil analisis data yang didapatkan dari lima tahap abstraksi matematis berdasarkan teori Van Hiele bahwa kemampuan siswa hanya pada tahap 0 sampai tahap 2, sedangkan untuk tahap 3 dan tahap 4 tingkat berpikir siswa kelas XI IPA masih kesulitan dalam membuktikan suatu konsep dan pada tahap ini juga merupakan tahap berpikir yang tinggi, rumit dan kompleks. Simpulan, kemampuan abstraksi matematis siswa kelas XI IPA 3 salah satu SMA di Bandung dalam memahami dan menyelesaikan soal kemampuan abstraksi matematis berdasarkan Teori Van Hiele perlu ditingkatkanhttp://www.perspektif.uinsgd.ac.id/index.php/JP/article/view/273abstraksi matematis, geometri, teori van hiele |
| spellingShingle | Ahmad Firdaus Iyon Maryono Solehudin Solehudin Analisis Kemampuan Abstraksi Matematis berdasarkan Teori Van Hiele Pada Siswa Sekolah Menengah Atas Jurnal Perspektif abstraksi matematis, geometri, teori van hiele |
| title | Analisis Kemampuan Abstraksi Matematis berdasarkan Teori Van Hiele Pada Siswa Sekolah Menengah Atas |
| title_full | Analisis Kemampuan Abstraksi Matematis berdasarkan Teori Van Hiele Pada Siswa Sekolah Menengah Atas |
| title_fullStr | Analisis Kemampuan Abstraksi Matematis berdasarkan Teori Van Hiele Pada Siswa Sekolah Menengah Atas |
| title_full_unstemmed | Analisis Kemampuan Abstraksi Matematis berdasarkan Teori Van Hiele Pada Siswa Sekolah Menengah Atas |
| title_short | Analisis Kemampuan Abstraksi Matematis berdasarkan Teori Van Hiele Pada Siswa Sekolah Menengah Atas |
| title_sort | analisis kemampuan abstraksi matematis berdasarkan teori van hiele pada siswa sekolah menengah atas |
| topic | abstraksi matematis, geometri, teori van hiele |
| url | http://www.perspektif.uinsgd.ac.id/index.php/JP/article/view/273 |
| work_keys_str_mv | AT ahmadfirdaus analisiskemampuanabstraksimatematisberdasarkanteorivanhielepadasiswasekolahmenengahatas AT iyonmaryono analisiskemampuanabstraksimatematisberdasarkanteorivanhielepadasiswasekolahmenengahatas AT solehudinsolehudin analisiskemampuanabstraksimatematisberdasarkanteorivanhielepadasiswasekolahmenengahatas |