Design virtual: ambiente virtual tridimensional como instrumento para a educação financeira de jovens e adultos brasileiros

Design virtual: ambiente virtual tridimensional como instrumento para a educação financeira de jovens e adultos brasileiros

Indicadores econômicos sobre inadimplência e má alocação de recursos financeiros confirmam a dificuldade de jovens e adultos brasileiros em lidar com suas finanças pessoais. À vista disso, este estudo objetivou relacionar conhecimentos de diferentes áreas para propor um artefato em formato de ambie...

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Main Authors: Bruno Spanevello Pergher, José Luís Farinatti Aymone
Format: Article
Language:Portuguese
Published: ESPM Rio 2022-12-01
Series:Diálogo com a Economia Criativa
Subjects:
Design virtual
Educação financeira
Economia comportamental
Ambientes virtuais
Jogo sério
Online Access:https://dialogo.espm.br/revistadcec-rj/article/view/1064
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