Implementasi Model Perkuliahan Assesment for Learning dalam Meningkatkan Kemampuan Pembuktian pada Mahasiswa Pendidikan Matematika

Implementasi Model Perkuliahan Assesment for Learning dalam Meningkatkan Kemampuan Pembuktian pada Mahasiswa Pendidikan Matematika

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui sikap mahasiswa terhadap assessment for learning (AFL), sikap mahasiswa terhadap mata kuliah analisis riil ditinjau dari substansi atau materi kuliah dan kesungguhan mahasiswa mempelajari materi kuliah dan mengetahui apakah terdapat perbedaan peningkatan...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Hamdan Sugilar
Format: Article
Language:English
Published: UIN Sunan Gunung Djati Bandung 2017-02-01
Series:Jurnal Perspektif
Online Access:http://www.perspektif.uinsgd.ac.id/index.php/JP/article/view/2
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Similar Items