Representações de Alunos (com e sem Dificuldades de Aprendizagem) Sobre Suas Experiências de Aprendizagem e Ambientes Significativos

Este artigo tem por objetivo mostrar a pesquisa que realizamos sobre a situação atual dos grupos de pesquisa no Brasil dedicados ao estudo da obra de Piaget. O artigo apresenta dados quantitativos coletados durante a pesquisa e uma breve análise inicial sobre os mesmos.

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Bibliographic Details
Main Authors: Andréia OSTI (Anhanguera Educacional - FAV), Rosely Palermo BRENELLI (Unicamp)
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual Paulista (UNESP) 2022-02-01
Series:Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas
Online Access:https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/scheme/article/view/1981
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