چارچوب برنامه درسی مبتنی بر توسعه سواد فرهنگی در دوره متوسطه براساس دیدگاه زایس
هدف: هدف پژوهش حاضر ارائه چارچوب برنامه درسی مبتنی بر توسعه سواد فرهنگی در دوره متوسطه براساس دیدگاه زایس است.مواد و روش‌ها: روش پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر جمع‌آوری اطلاعات کیفی و با روش پژوهش نظریه‌ای بوده است. تعیین ویژگی‌های چارچوب مطلوب برنامه درسی سواد فرهنگی دوره دوم متوسطه براساس الگوی...
Saved in:
| Main Authors: | , , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | fas |
| Published: |
Shahed Behesti University
2022-03-01
|
| Series: | مدیریت و برنامه‌ریزی در نظام‌های آموزشی |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://mpes.sbu.ac.ir/article_101452_a24b00f8e9f2aa8610afe914fdd3e7c7.pdf |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|