Üniversite Öğrencilerinin Psikolojik Yardım Alma Tutumunun Yordayıcıları Olarak Kendini Damgalama, Sosyal Damgalanma ve Kendini Açma
Bu çalışmada, üniversite öğrencilerinde psikolojik yardım alma tutumunun kendini damgalama, sosyal damgalanma ve kendini açma ile ilişkisi incelenmiştir. İlişkisel tarama yöntemi kullanılan araştırmada, uygunluk örnekleme yöntemi kullanılmıştır. Araştırma, yaşları 18 ile 51 arasında değişen, 270 (kı...
Saved in:
Main Author: | Ercan Aras |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Atatürk University
2024-04-01
|
Series: | Journal of Psychometric Research |
Subjects: | |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3160871 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN KENDİNİ AÇMA DAVRANIŞLARININ GELİŞİMİNİN İNCELENMESİ
by: Hüseyin Izgar, et al.
Published: (2007-08-01) -
Psikolojik Yardım Aramada
Yakın Çevre Damgalaması Ölçeği’nin
Bir Türk Örnekleminde Geçerlik ve Güvenirliği
by: Sevgi SEZER, et al.
Published: (2013-05-01) -
Psikolojik Yardım Almanın Dini / Manevi Açıdan Damgalanması ve Bu Süreci Yaşayanların Manevi Danışmanlık Hizmetlerinden Beklentileri
by: Kevser ÇAĞLAN, et al.
Published: (2020-06-01) -
Kendini Gerçekleştiren Kehanet Olgusu: Akademisyenlerin Çalışma Ortamındaki İzlenimleri Üzerine Nitel Bir Araştırma
by: Ufuk Orhan, et al.
Published: (2024-07-01) -
Sedanter kadınlarda teakwondo antrenmanının öz kontrol, yaşam kalitesi ve öz savunma düzeylerine etkisi
by: Coskun Yilmaz, et al.
Published: (2024-09-01)