Aprendizaje Basado en Proyectos en la indagación científica en estudiantes de secundaria

El Aprendizaje Basado en Proyectos, es una metodología educativa altamente efectiva.La presente investigación tiene por objetivo evaluar la efectividad del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), en el desarrollo de la competencia de indagación científica en estudiantes de secundaria en una escuela p...

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Main Authors: Gina Jesús Vega Lezama, Freddy Neptalí Castro Luján, Manuel Ángel Pérez Azahuanche, Laura Margot Rivera León
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Privada Domingo Savio 2025-01-01
Series:Tribunal
Subjects:
Online Access:https://revistatribunal.org/index.php/tribunal/article/view/312
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