La lectura extracurricular en la comprensión lectora en estudiantes de una institución educativa

La lectura extracurricular en la comprensión lectora en estudiantes de una institución educativa

Este trabajo tuvo como objetivo determinar el impacto de la lectura extracurricular en la comprensión lectora en estudiantes de una unidad educativa, Cuenca, 2025. En cuanto a la metodología, se basó en una investigación básica con alcance descriptivo, estudio no experimental y con enfoque cuantita...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Gissela Lizbeth Aguinda Jipa, Adriana Adriela Zamora Avilés, Ana Gabriela Navarro Saritama, Milton Alfonso Criollo Turusina
Format: Article
Language:Spanish
Published: Ecuatesis 2025-07-01
Series:Ciencia y Educación
Subjects:
Lectura
Extracurricular
Comprensión
Lectora
Estudiantes
Online Access:https://www.cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/1432
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Similar Items