História do Coral dos Vaqueiros de União: práticas educativas e vínculos por meio da voz
O presente artigo tem como foco as práticas coletivas do Coral dos Vaqueiros de União-PI, destaca sua relevância na criação de vínculos sociais e culturais entre os participantes. A justificativa para esta pesquisa reside na importância das atividades musicais como instrumentos de educação e social...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
2025-08-01
|
| Series: | Cadernos Cajuína |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://v3.cadernoscajuina.pro.br/index.php/revista/article/view/1079 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1849240641646624768 |
|---|---|
| author | Irla Milena de Castro Silva Ednardo Monteiro Gonzaga do Monti |
| author_facet | Irla Milena de Castro Silva Ednardo Monteiro Gonzaga do Monti |
| author_sort | Irla Milena de Castro Silva |
| collection | DOAJ |
| description |
O presente artigo tem como foco as práticas coletivas do Coral dos Vaqueiros de União-PI, destaca sua relevância na criação de vínculos sociais e culturais entre os participantes. A justificativa para esta pesquisa reside na importância das atividades musicais como instrumentos de educação e socialização, numa perspectiva histórica, que favorecem o desenvolvimento de habilidades interpessoais e a valorização da cultura local. Os objetivos incluem a análise das práticas educativas no coral e a identificação dos impactos sociais da participação dos vaqueiros. A metodologia empregada foi a história Oral, que envolve a realização de uma entrevista com Francisco das Chagas Silva, conhecido como “Seu Preto”, aboiador solista do coral, além da pesquisa histórica documental. Os resultados indicam que a prática coral historicamente não apenas proporciona aprendizado musical, mas também atua como um espaço de convivência, no qual as experiências emocionais são compartilhadas, promovendo empatia e solidariedade. A pesquisa revela que no decorrer dos anos a interação durante os ensaios e apresentações fortalecem a identidade coletiva e o senso de pertencimento entre os integrantes. Conclui-se que o canto coral é um agente cultural que, ao criar laços entre os participantes, contribui para a inclusão social e a construção de uma rede de configurações socioculturais, reforçando a potencialidade da educação musical na formação de indivíduos e na promoção do respeito às diversidades.
|
| format | Article |
| id | doaj-art-3ac9807a9b884bd4b8d45b0ed53f9c3d |
| institution | Kabale University |
| issn | 2448-0916 |
| language | Portuguese |
| publishDate | 2025-08-01 |
| publisher | Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí |
| record_format | Article |
| series | Cadernos Cajuína |
| spelling | doaj-art-3ac9807a9b884bd4b8d45b0ed53f9c3d2025-08-20T04:00:32ZporInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do PiauíCadernos Cajuína2448-09162025-08-0110310.52641/cadcajv10i3.1079História do Coral dos Vaqueiros de União: práticas educativas e vínculos por meio da voz Irla Milena de Castro Silva0Ednardo Monteiro Gonzaga do Monti1Universidade Federal do Piauí Universidade do Estado do Rio de Janeiro O presente artigo tem como foco as práticas coletivas do Coral dos Vaqueiros de União-PI, destaca sua relevância na criação de vínculos sociais e culturais entre os participantes. A justificativa para esta pesquisa reside na importância das atividades musicais como instrumentos de educação e socialização, numa perspectiva histórica, que favorecem o desenvolvimento de habilidades interpessoais e a valorização da cultura local. Os objetivos incluem a análise das práticas educativas no coral e a identificação dos impactos sociais da participação dos vaqueiros. A metodologia empregada foi a história Oral, que envolve a realização de uma entrevista com Francisco das Chagas Silva, conhecido como “Seu Preto”, aboiador solista do coral, além da pesquisa histórica documental. Os resultados indicam que a prática coral historicamente não apenas proporciona aprendizado musical, mas também atua como um espaço de convivência, no qual as experiências emocionais são compartilhadas, promovendo empatia e solidariedade. A pesquisa revela que no decorrer dos anos a interação durante os ensaios e apresentações fortalecem a identidade coletiva e o senso de pertencimento entre os integrantes. Conclui-se que o canto coral é um agente cultural que, ao criar laços entre os participantes, contribui para a inclusão social e a construção de uma rede de configurações socioculturais, reforçando a potencialidade da educação musical na formação de indivíduos e na promoção do respeito às diversidades. https://v3.cadernoscajuina.pro.br/index.php/revista/article/view/1079canto coralhistória da educação musicalcriação de vínculosCoral dos Vaqueiros de União |
| spellingShingle | Irla Milena de Castro Silva Ednardo Monteiro Gonzaga do Monti História do Coral dos Vaqueiros de União: práticas educativas e vínculos por meio da voz Cadernos Cajuína canto coral história da educação musical criação de vínculos Coral dos Vaqueiros de União |
| title | História do Coral dos Vaqueiros de União: práticas educativas e vínculos por meio da voz |
| title_full | História do Coral dos Vaqueiros de União: práticas educativas e vínculos por meio da voz |
| title_fullStr | História do Coral dos Vaqueiros de União: práticas educativas e vínculos por meio da voz |
| title_full_unstemmed | História do Coral dos Vaqueiros de União: práticas educativas e vínculos por meio da voz |
| title_short | História do Coral dos Vaqueiros de União: práticas educativas e vínculos por meio da voz |
| title_sort | historia do coral dos vaqueiros de uniao praticas educativas e vinculos por meio da voz |
| topic | canto coral história da educação musical criação de vínculos Coral dos Vaqueiros de União |
| url | https://v3.cadernoscajuina.pro.br/index.php/revista/article/view/1079 |
| work_keys_str_mv | AT irlamilenadecastrosilva historiadocoraldosvaqueirosdeuniaopraticaseducativasevinculospormeiodavoz AT ednardomonteirogonzagadomonti historiadocoraldosvaqueirosdeuniaopraticaseducativasevinculospormeiodavoz |