La incidencia del pensamiento crítico en la enseñanza de las ciencias en secundaria
El pensamiento crítico (PC) ha sido objeto de indagación amplia y constante en diferentes ramas del conocimiento; de esta manera, deviene en un pilar de la investigación en la formación de ciudadanía crítica. En este sentido, el pensamiento crítico ha sido incluido como un constructo central en el...
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Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
2024-11-01
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Series: | Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/GDLA/article/view/21496 |
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