Educação, Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) nos livros didáticos: um panorama sobre as pesquisas brasileiras

Educação, Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) nos livros didáticos: um panorama sobre as pesquisas brasileiras

O objetivo deste trabalho é apresentar um panorama das pesquisas brasileiras sobre a Ciência Tecnologia e Sociedade (CTS) nos livros didáticos (LD). Trata-se de um recorte de uma pesquisa que está sendo desenvolvida num Programa de Pós-Graduação em Ensino de uma Universidade do Sul do Brasil. A inv...

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Main Authors: Vanessa Brandão de Vargas, Vanda Carolina Meyer, Francisco Jucivânio Félix de Sousa, Jucelino Cortez, Carlíria Lima Fumeiro, Jane Herber, Eniz Conceição Oliveira, José Claudio Del Pio
Format: Article
Language:English
Published: Universidade de Aveiro 2024-11-01
Series:Indagatio Didactica
Subjects:
Educação CTS
Livro Didático
Educação Básica
BNCC
Online Access:https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/38517
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