A interdisciplinaridade na educação

Este artigo procura discutir conceitos teóricos sobre a interdisciplinaridade preconizados por alguns estudiosos para superação do ensino tradicional. Na Educação, considera-se que o desafio atual é o de assumir um paradigma teórico metodológico que permita o enfrentamento da ambiguidade, da contrad...

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Main Authors: Maria Lúcia Borges Gattás, Antonia Regina Ferreira Furegato
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Ceará 2007-02-01
Series:Rev Rene
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufc.br/rene/article/view/5286
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