La relación familia escuela en el aprendizaje de los estudiantes de primero de básica

La participación activa de las familias en el proceso educativo resulta vital para fortalecer las competencias académicas de los estudiantes de primero de básica en una institución de Quito en el año 2025. El principal objetivo de este artículo es analizar como la relación familia–escuela actúa en...

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Main Authors: Samantha Briggith Pincay Salinas, Valeria Stefania Bazurto Mera, Génesis Alcívar Medina Zambrano, Luis David Rodríguez Cueva, Milton Alfonso Criollo Turusina
Format: Article
Language:Spanish
Published: Ecuatesis 2025-07-01
Series:Ciencia y Educación
Subjects:
Online Access:https://www.cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/1454
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