Determinan Kemampuan Membaca Siswa Anak
Kemampuan berbicara merupakan faktor penting dalam proses transfer ilmu di dunia pendidikan, keluarga maupun masyarakat. Penelitian ini bertujuan menguji : (1) hubungan minat/motivasi membaca dengan kemampuan membaca; (2) kemahiran kosa kata dengan kemmapuan bicara; (3) hubungan motivasi memb...
Saved in:
Main Authors: | Surase Surase, Lidwina Sri Ardiansih, Suroyo Suroyo |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia
2024-07-01
|
Series: | Aulad |
Online Access: | https://aulad.org/aulad/article/view/651 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengaruh Problem-Based Learning terhadap Hasil Belajar Matematika ditinjau dari Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SD Kelas V di Kecamatan Cibinong Kabupaten Bogor
by: Irawati Irawati, et al.
Published: (2025-01-01) -
Analisis Gerakan Literasi Sekolah “Bisa Baca” terhadap Kemampuan Membaca Siswa Kelas Rendah
by: Alif Robikho, et al.
Published: (2024-11-01) -
Kemampuan Membaca, Menulis, dan Membuktikan Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Kesebangunan Dua Segitiga
by: A. Fuad Abd Al-Baqie, et al.
Published: (2022-12-01) -
Pengaruh media kartu huruf terhadap kemampuan membaca permulaan siswa madrasah ibtidaiyah swasta (MIS)
by: Nur Elidah Yana, et al.
Published: (2024-08-01) -
Pengembangan media gambar berbasis metode global untuk meningkatkan kemampuan membaca siswa sekolah dasar
by: Febri Elsa Manora Simamora, et al.
Published: (2024-11-01)