O Ensino-Aprendizagem de Probabilidade via Resolução de Problemas: relato de uma experiência de futuros professores de matemática

O Ensino-Aprendizagem de Probabilidade via Resolução de Problemas: relato de uma experiência de futuros professores de matemática

O objetivo deste trabalho é relatar a experiência vivenciada por acadêmicos do curso de Licenciatura em Matemática, de uma Universidade localizada no interior do Paraná, na elaboração e implementação de uma proposta para o Ensino-Aprendizagem de Probabilidade via Resolução de Problemas. Essa propost...

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Main Authors: Erika Janine Maia-Afonso, Jefther Giovani Ribeiro, Gleyson Alves do Prado, Alison Fernando de Souza Guilherme
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal da Grande Dourados 2024-12-01
Series:Tangram
Subjects:
ensino fundamental
formação inicial
proposta de ensino
Online Access:https://ojs.ufgd.edu.br/tangram/article/view/18402
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