Compétence phraséologique et enseignement du FLE : état des lieux et enjeux pédagogiques dans le contexte universitaire algérien

La présente étude se penche sur la problématique de l'acquisition de la compétence phraséologique chez les apprenants de français langue étrangère (FLE) dans le contexte universitaire algérien. Elle vise à examiner si ces derniers parviennent à assimiler des connaissances solides en phraséolog...

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Main Author: Nouhad TIGANI
Format: Article
Language:Arabic
Published: University of Ahmed Draia - Adrar 2025-06-01
Series:Langues & Cultures
Subjects:
Online Access:https://jlc.univ-adrar.edu.dz/index.php?journal=jlc&page=article&op=view&path[]=368
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