Modelización en la educación matemática. Tendencias, perspectivas e implicancias en la formación de profesores
Con base en la presentación de un breve recorrido de la investigación en modelización matemática, en este artículo se identifican y analizan las principales tendencias y perspectivas que han marcado la evolución de la investigación en esta línea de estudio. Entre estas se incluyen aproximaciones a l...
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|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Asociación Aprender en Red
2024-11-01
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| Series: | Revista Venezolana de Investigación en Educación Matemática |
| Subjects: | |
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