Conversas entre o Modelo dos Campos Semânticos e a Psicologia Econômica na leitura do processo de tomada de decisão envolvendo trocas intertemporais em Ambientes de Educação Financeira Escolar

Conversas entre o Modelo dos Campos Semânticos e a Psicologia Econômica na leitura do processo de tomada de decisão envolvendo trocas intertemporais em Ambientes de Educação Financeira Escolar

Esse artigo apresenta um recorte de uma investigação da produção de significados de um grupo de estudantes de Ensino Médio envolvendo trocas intertemporais relacionadas à tomada de decisão, relacionadas ao problema clássico de se comprar à vista com desconto ou a prazo “sem juros”. Para analisar a...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Ivail Muniz Jr
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro 2018-01-01
Series:Boletim GEPEM
Subjects:
Ambientes de Educação Financeira Escolar
Tomada de decisão
Modelo dos campos semânticos
Efeitos de enquadramento
Trocas intertemporais
Online Access:https://periodicos.ufrrj.br/index.php/gepem/article/view/144
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Similar Items