Consejo Técnico Escolar: espacio de formación permanente para mejorar el proceso de enseñanza y de aprendizaje
Las insuficiencias organizativas y teóricas afectan negativamente la formación permanente del profesorado. El objetivo es analizar el Consejo Técnico Escolar y su influencia en el proceso de enseñanza y de aprendizaje en secundaria. El método empleado fue la sistematización de experiencias que perm...
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| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC
2025-06-01
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| Series: | IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.rediech.org/ojs/2017/index.php/ie_rie_rediech/article/view/2339 |
| Tags: |
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