Цифрова грамотність як ключовий фактор збереження та розвитку освітнього процесу в умовах війни
Мета статті – дослідити роль цифрової грамотності у забезпеченні безперервності та якості вищої освіти під час війни, визначити основні виклики, що стоять перед освітнім процесом в умовах кризи, окреслити шляхи ефективного використання цифрових технологій для розширення освітніх можливостей. Стаття...
        Saved in:
      
    
          | Main Author: | Світлана Хрущ | 
|---|---|
| Format: | Article | 
| Language: | English | 
| Published: | KNUKiM Publishing Centre
    
        2024-12-01 | 
| Series: | Цифрова платформа: інформаційні технології в соціокультурній сфері | 
| Subjects: | |
| Online Access: | http://infotech-soccult.knukim.edu.ua/article/view/317739 | 
| Tags: | Add Tag 
      No Tags, Be the first to tag this record!
   | 
Similar Items
- 
                
                    Цифрові сліди кримінального правопорушення: поняття та особливості        
                          
 by: Ye. Ye. Demydova
 Published: (2024-11-01)
- 
                
                    Проблемні аспекти процесу цифрової трансформації Словацької Республіки та захисту персональних даних        
                          
 by: O. I. Chepis
 Published: (2024-11-01)
- 
                
                    МОНІТОРИНГ ГОТОВНОСТІ ВЧИТЕЛІВ ДО ВИКОРИСТАННЯ ЦИФРОВИХ ЗАСОБІВ ПІД ЧАС ВІЙНИ В УКРАЇНІ        
                          
 by: Оксана Василівна Овчарук
 Published: (2023-12-01)
- 
                
                    ФОРМУВАННЯ СИСТЕМИ ЦИФРОВОГО МЕНЕДЖМЕНТУ В РЕСТОРАННОМУ БІЗНЕСІ КРІЗЬ ПРИЗМУ МЕТОДОЛОГІЧНИХ ПІДХОДІВ        
                          
 by: Олександр Шулежко, et al.
 Published: (2024-11-01)
- 
                
                    Використання інформаційно-цифрових технологій в освітньому процесі підготовки майбутніх авіаційних фахівців при викладанні спеціальних дисциплін        
                          
 by: Г. А. Калашник
 Published: (2022-02-01)
 
       