Análise de conteúdo em problemas matemáticos utilizando o domínio icônico

Este artigo apresenta a análise dos dados levantados da aplicação de uma sequência didática que tem como base o uso da metodologia de Resolução de Problemas em Matemática, para a abordagem da unidade temática álgebra, no 7º ano do ensino fundamental. A escolha do referencial analítico de Bardin (201...

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Main Authors: Igor Vaz de Camargo, Jonis Jecks Nervis
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade do Estado da Bahia 2024-12-01
Series:Revista Baiana de Educação Matemática
Subjects:
Online Access:https://revistas.uneb.br/index.php/baeducmatematica/article/view/21001
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