Docencia, era digital e inteligencia artificial en la arquitectura y el diseño

El presente documento discute el reto que significa integrar las innovaciones digitales en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la arquitectura, como un desafío del presente siglo y en la nueva era digital. A través de la narrativa educativa y a partir de lo que informan, dialogan y argumentan ta...

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Main Authors: Liliana Romero-Guzman, María de Lourdes Elizabeth Ortega-Terrón
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Nacional de Rosario 2024-12-01
Series:A&P Continuidad
Subjects:
Online Access:https://www.ayp.fapyd.unr.edu.ar/index.php/ayp/article/view/490
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