A PEDAGOGIA VISUAL NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DO ESTUDANTE SURDO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
O presente trabalho tem por finalidade apresentar algumas reflexões acerca da importância das práticas de letramento visual voltadas para o processo de ensino e aprendizagem do estudante surdo na educação infantil. Objetiva-se por linhas gerais, analisar a relevância da pedagogia visual, em concord...
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| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Federal do Piauí
2024-08-01
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| Series: | Caminhos da Educação |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.ufpi.br/index.php/cedsd/article/view/5797 |
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