Desarrollo y aplicación de la mentalidad de crecimiento en la profesión docente: revisión sistemática de literatura

Desarrollo y aplicación de la mentalidad de crecimiento en la profesión docente: revisión sistemática de literatura

INTRODUCCIÓN. El desarrollo de la mentalidad de crecimiento – la creencia de que los atributos y la inteligencia de una persona son maleables - se investiga mayormente para estudiantes, pero, existe poca evidencia de investigaciones respecto de la aplicación de este tipo de mentalidad en los/as doc...

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Main Authors: Carmen Maura Taveras, María Verónica Santelices Etchegaray
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Complutense de Madrid 2025-01-01
Series:Revista Complutense de Educación
Subjects:
mentalidad de crecimiento
creencias implícitas de la inteligencia
profesión docente
docentes
Online Access:https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/90407
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