Panorama nacional das condições de gestão no ensino fundamental

O presente trabalho tem por objetivos descrever a metodologia de construção e analisar os resultados do Índice de Condições de Gestão (ICG), um dos três indicadores parciais do Índice de Condições de Qualidade (ICQ) da Educação, fomentado pelas informações dos questionários de contexto dos 5ºs anos...

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Main Authors: Ângelo Ricardo de Souza, Marcus Quintanilha da Silva
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual Paulista 2018-12-01
Series:Revista on line de Política e Gestão Educacional
Subjects:
Online Access:https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/11728
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