El pensamiento geográfico en la enseñanza y aprendizaje escolar

El pensamiento geográfico es una forma de conocimiento que nos permite explicar de forma convincente los problemas sociales que tienen un contexto territorial. Sin embargo, en el medio escolar, siendo necesario no es suficiente. Precisamos conocer cómo aprenden este saber específico las personas y...

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Bibliographic Details
Main Author: Xosé Manuel Souto González
Format: Article
Language:English
Published: Instituto de Geografía, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional de Cuyo 2024-12-01
Series:Boletín de Estudios Geográficos
Subjects:
Online Access:https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/beg/article/view/8460
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