Ortaokul Öğrencilerinin Dijital Platformlardaki Müzik Dinleme Alışkanlıklarının İncelenmesi: Özel Okul Örneği
Son yıllarda dijital platformlar, müzik dinleme alışkanlıklarını önemli ölçüde değiştirmiştir. Spotify, Apple Music, YouTube gibi platformlar, gençlerin müzik erişimini kolaylaştırarak çeşitli türlerde müzik dinleme imkânı sunmaktadır. Bu araştırma ortaokul öğrencilerinin ilgi duyduğu müzik türleri,...
Saved in:
| Main Author: | Ceren Türker Erdem |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Sakarya University
2025-06-01
|
| Series: | Journal of Music and Folklore Studies |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/4330552 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Müzik Öğretmeni Adaylarının Nota Yazım Programlarının Kullanımına Yönelik Eğilimleri (Balıkesir Üniversitesi Örneği)
by: Hasan Hakan Okay
Published: (2016-06-01) -
Temel Eğitim Müzik Öğretiminde Türk Müziği Makam Kullanımı: Sistematik Tarama
by: İsmail Hakkı Gerçek, et al.
Published: (2025-05-01) -
An Investigation of Research on Music Education in Preschool Period
by: Özlem Melek Erbil Kaya, et al.
Published: (2017-07-01) -
TikTok and Sound: Changing the ways of Creating, Promoting, Distributing and Listening to Music
by: Bojana Radovanović
Published: (2022-12-01) -
Development and Psychometric Evaluation of a Musical Profile Questionnaire (MPQ): A Contribution for Music Education
by: José Salvador Blasco-Magraner, et al.
Published: (2025-07-01)