Odwrócenie symboliczne w narracjach praktyków Montessori – dopiski do „Dyskursywnej konstrukcji podmiotu”

W prezentowanym artykule, stanowiącym część większego projektu badawczego, autor analizuje fragmenty narracji nauczycielek Montessori (pracujących w polskich placówkach tego typu) odnośnie do kwestii dzieciństwa oraz traktujące o symbolicznym odwróceniu obecnych w ich wypowiedziach. Wykorzystując...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Jarosław Jendza
Format: Article
Language:English
Published: Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego 2023-11-01
Series:Ars Educandi
Subjects:
Online Access:https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/arseducandi/article/view/10203
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!