إدماج التكنولوجيا في العلوم الاجتماعية: مقترح لسيناريو بيداغوجي بمكون التاريخ
في ظل تزايد حجم الإنتاجات من الموارد الرقمية البيداغوجية، وفي سياق تجويد وتجديد الدعامات الديداكتيكية لمادة الاجتماعيات وتطوير ديداكتيك التاريخ خاصة، أصبحت تُطرح بقوة مسألة كيفية إدماج تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في بناء دروس مادة الاجتماعيات، وماهية استراتيجيات وسيناريوهات تخطيط الوضعيات التعليم...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
Atae Center for Special Education
2024-07-01
|
| Series: | مجلة عطاء للدراسات والأبحاث |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journals.imist.ma/index.php/Atae/article/view/1687 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|