DA AÇÃO À COMPREENSÃO:

Este artigo visa a trazer reflexões sobre os processos de construção de conheci-mento, partindo-se de uma visão construtivista e interacionista, com bases nas ideias de Piaget. Propõem-se, através deste ensaio teórico, que a ação precede a compreensão, durante os processos de aprendizagem, e se pro...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Patrícia Fernanda Carmem KEBACH
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual Paulista (UNESP) 2017-02-01
Series:Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas
Subjects:
Online Access:https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/scheme/article/view/6641
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!