Tutor Inteligente con reconocimiento y manejo de emociones para Matemáticas
En el presente trabajo se describe el desarrollo, implementación y pruebas de un Sistema Tutor Inteligente para matemáticas de tercer grado de primaria que identifica el estado emocional del estudiante y produce retroalimentación afectiva para el mismo durante un curso, el cual se encuentra instalad...
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Main Authors: | Maria Lucia Barron Estrada, Ramón Zatarain Cabada, Yasmín Hernández Pérez |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Autónoma de Baja California
2014-10-01
|
Series: | Revista Electrónica de Investigación Educativa |
Subjects: | |
Online Access: | https://redie.uabc.mx/redie/article/view/954 |
Tags: |
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